Come usare questi testi
Copia il testo e sostituisci i campi tra parentesi quadre. Fornisci i documenti indicati e verifica le risposte sulle fonti. Se il pulsante non è disponibile, seleziona il testo nel riquadro e copialo con il comando del tuo dispositivo.
Elicit · Domanda iniziale
Capitolo 5 · Prova tu con Elicit
Quando usarlo. Per avviare l’esplorazione su anticoagulazione, età avanzata e fragilità.
Prima di iniziare. Nel tutorial si utilizza Research agent. Conserva domanda e data della ricerca.
Prompt da copiare
Controllo del lettore. Seleziona un piccolo gruppo di studi originali pertinenti e verifica quali testi lo strumento può consultare.Elicit · Richiesta delle colonne
Capitolo 5 · Prova tu con Elicit
Quando usarlo. Dopo aver selezionato gli studi, per costruire la tabella di confronto.
Prima di iniziare. Usa la stessa conversazione e i documenti selezionati nel passaggio precedente.
Prompt da copiare
Controllo del lettore. Controlla i campi sugli articoli, soprattutto trattamento precedente, confronto ed esclusioni. La tabella è un esercizio di estrazione, non una revisione sistematica.Consensus · Esercizio aerobico e pressione arteriosa
Capitolo 5 · Prova tu con Consensus
Quando usarlo. Per esplorare il quesito e verificare una fonte citata nella sintesi.
Prima di iniziare. Inserisci la domanda in Consensus e annota la data. Apri almeno una fonte citata e identifica il tipo di documento.
Domanda di ricerca da copiare
Controllo del lettore. Controlla popolazione, esercizio, comparatore, durata ed esiti. Una riduzione pressoria non dimostra automaticamente una riduzione di infarti, ictus o mortalità. Il Consensus Meter non equivale a una meta-analisi.Humata · Leggere il protocollo FRAIL-AF
Capitolo 5 · Prova tu con Humata
Quando usarlo. Per estrarre criteri e metodi da un protocollo senza attribuirgli risultati non presenti.
Prima di iniziare. Carica soltanto il protocollo FRAIL-AF, BMJ Open 2019, DOI 10.1136/bmjopen-2019-032488. È il protocollo, non la pubblicazione dei risultati.
Prompt da copiare
Controllo del lettore. Confronta inclusione, esclusione e outcome previsto con il PDF. Distingui i dati di altri studi citati nell’introduzione dai risultati del trial.Humata · Domanda di controllo
Capitolo 5 · Prova tu con Humata, passaggio 5
Quando usarlo. Dopo l’estrazione, per verificare che il sistema riconosca il tipo di documento.
Prima di iniziare. Mantieni selezionato il medesimo protocollo.
Prompt da copiare
Controllo del lettore. La risposta va verificata nel PDF selezionato.EvidenceHunt · Dal dubbio alle fonti
Capitolo 5 · Prova tu con EvidenceHunt
Quando usarlo. Per esplorare la letteratura pertinente a un caso didattico di nuova diagnosi, mai anticoagulato.
Prima di iniziare. Il caso didattico riguarda una persona di 78 anni con fragilità e fibrillazione atriale. Il compito è orientare la lettura, non prescrivere.
Prompt da copiare
Controllo del lettore. Apri due riferimenti e verifica popolazione, terapia precedente, confronto e tipo di studio.EvidenceHunt · Controllare il trattamento precedente
Capitolo 5 · Prova tu con EvidenceHunt, approfondimento
Quando usarlo. Nella stessa conversazione, dopo la prima risposta con riferimenti.
Prima di iniziare. Fornisci i testi accessibili se lo strumento non può consultarli.
Prompt da copiare
Controllo del lettore. Verifica la classificazione sulle fonti. Se compare FRAIL-AF, controlla la terapia già assunta dai partecipanti.Paperpal · Testo da ottimizzare
Capitolo 5 · Prova tu con Paperpal
Quando usarlo. Per esercitare la revisione linguistica su un testo didattico.
Prima di iniziare. Incolla nell’editor, seleziona un estratto e usa la funzione di revisione linguistica descritta nel tutorial. Il testo non è l’abstract di uno studio realmente condotto.
Testo didattico da copiare
Controllo del lettore. Mantieni espliciti il carattere programmato del lavoro, la distinzione fra inizio e switch e l’assenza di risultati. Non trasformare il testo in una raccomandazione.ChatGPT · Due quesiti PICO distinti
Capitolo 5 · Prova tu con ChatGPT
Quando usarlo. Per formulare la domanda prima di cercare le evidenze.
Prima di iniziare. Apri una conversazione testuale e usa i due scenari didattici contenuti nel prompt.
Prompt da copiare
Controllo del lettore. Devono emergere due confronti distinti e le informazioni mancanti, senza una risposta terapeutica.Scite · Un esercizio di lettura delle citazioni
Cerca il DOI 10.1136/bmjopen-2019-032488, apri il report delle citazioni e leggi i contesti. Distingui supporting, contrasting e mentioning. Apri gli articoli citanti e annota che cosa aggiungono. Le classificazioni non sono voti alla qualità dello studio. Questo esercizio non richiede un prompt.
Zotero · Dal quesito alla biblioteca
Crea una raccolta tematica, salva cinque riferimenti da PubMed, verifica i metadati, aggiungi i PDF disponibili e una nota di pertinenza. Genera la bibliografia e controllala. Anche questo è un esercizio operativo, senza un prompt da incollare.